Groß und Klein mögen Geschichten, und das hat sich der Friedrich-Maerker-Verlag zu Nutzen gemacht und noch einen darauf gesetzt. Der kleine unabhängige Verlag bietet zweisprachige wie auch mehrsprachige Kinder- und Jugendbücher, die didaktisch speziell entwickelt wurden , an. Die Bücher bieten mehr als einfach nur eine Geschichte in zwei oder mehreren Sprachen. Das Ziel ist die Kommunikation in und zwischen den Sprachen anzuregen. Diese Bücher leisten einen wichtigen Beitrag zum Fremdsprachenerwerb und der Fremdsprachenförderung.
Warum zweisprachige Bücher
Doch, warum sind zweisprachige Bücher ein wirkungsvolles Mittel, um Fremdsprachen zu lernen und den Fremdsprachenerwerb gezielt zu fördern? Nun, Geschichten erzählen von unserem Leben, sie vermitteln unsere Erfahrungen und unser Wissen. Zweisprachige Bücher und Lektüren gehen einen Schritt weiter, sie überwinden die Kulturen.
D.S. Felix, Autorin von mehrsprachigen Büchern
Die Autorin D.S. Felix verfügt über breit gefächerte Kenntnisse im Bereich Sprachen, Fremdsprachen, wie auch Fremdsprachenvermittlung. Natürlich spricht sie selbst mehrere Sprachen und hat in verschiedenen Ländern und Kulturen gelebt. Fachwissen in Literatur, Linguistik und Geschichte in Verbindung mit einem großen Allgemeinwissen, finden Eingang in die Geschichten von D.S. Felix. Das Ergebnis sind einzigartige Bücher mit einem echten Mehrwert.
Didaktisch konzipierte Bücher
Die zweisprachigen Kinder- und Jugendbücher aus dem Friedrich-Maerker-Verlag wurden speziell zum Fremdsprachenerwerb entwickelt. Der Clue ist, dass es Wendebücher sind, das heißt, jedes Buch beginnt von der einen Seite in der Fremdsprache: Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch, Portugiesisch, Polnisch, Russisch, Ungarisch, Hebräisch, Türkisch, Arabisch oder Persisch… und von der anderen Seite Deutsch, Spanisch oder Englisch. Aber damit ist es noch nicht genug, Der Text wird mit Illustrationen aufgelockert, zudem gibt es Vokabelangaben, denn es gibt thematisches Vokabular, das das Verständnis erleichtert. Ein wesentlicher Aspekt sind viele Zwischenfragen.
Fragen dienen der aktiven und reflektierten Lektüre. Es handelt sich durchweg, um leicht zu beantwortende Fragen, die den Zweck verfolgen bewusst zu lesen. Um den spielerischen Charakter zu unterstützen, werden einzelne Buchstaben von den Antworten auf die Fragen am Ende der Geschichte gesammelt. Viele Bücher verfügen auch über Wortspiele zum Vokabeltraining.
Kinder- und Jugendliteratur
Kinder und Jugendliche zum Lesen zu bringen ist wichtig, es fördert den Wissenserwerb enorm. Leser sind einfach erfolgreicher. Wenn Leser dann auch noch in Fremdsprachen lesen, dann vervielfachen sich die Erfolgschancen. Die im Friedrich-Maerker-Verlag veröffentlichten zweisprachigen, wie auch mehrsprachigen Kinder- und Jugendbücher tragen zum Fremdsprachenerwerb bei. Im Katalog und auch im online Shop finden sich zu allen Büchern Leseproben, Beschreibungen und vielfältige Informationen. Nutzen Sie die mehrsprachigen Bücher zum Erlernen von Fremdsprachen oder zur Vertiefung von Kenntnissen.